Toukokuu 2012
Ma Ti Ke To Pe La Su
 << <   > >>
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      

Suosikit

Blogeja

Reinavate
Elma-täti
Kuplia
SatuSanna
Annika
Silmukatti
Tildan1962
Wempula
Vesivaskooli
SusuPetal
Adan äiti

Muut sivustot

Apteekkini
Vaasan yliopisto
Vöyrin kunta
Kiasma
Emma

Viimeksi luettu

Dan Brown: Kadonnut symboli

Roland Barthes: Tekijän kuolema

Jûrgen Habermas: The Future of Human Nature

Leo Vílen: Kaksi reikää sydämessäni

George R. R. Martin: Valtaistuinpeli

« RöyhAin laulain työtäs tee »

Mentaalisia ilmavaivoja

Mentaalisia ilmavaivoja

Minun henkinen masuni on pipi, ei siis oikea, fyysinen vaan kärsin sisäisestä ähkystä yritettyäni aamun mittaan ahmia isoja paloja yhdellä kertaa ja joko kokonaan purematta tai vain hätäisesti pikkaisen pureksien. Yritän nimittäin tehdä jonkinlaista lyhyttä koostetta siitä, mitä/kuka oli ennen tai Kohlbergin rinnalla. Ja siellähän niitä on; Isoja nimiä ja vielä Isompia teorioita, joihin voisi upottaa kevyesti vuoden pari elämästään kuhunkin pystymättä silti tyhjentämään niistä kaikkea, mikä noudettavissa on.
Ei siis ihme, että yhden aamupäivän ahminnalla massuun sattuu?

Nämä otin mukaan sillä yksinkertaisella rajauksella, että Kohlberg itse mainitsee heidät omassa artikkelissaan Stage And Sequence: The Cognitive-Developemental Approach To Socialization (1969)

- Eli ensin Baldwin James Mark ja kulttuurievoluution vaikutus ihmisen biologiseen evoluutioon. (Lyhyesti: Epigeneettiset faktorit kuten sukupolvelta toiselle jatkuvat kulttuuriset käytänteet, voivat muokata genomiamme yhtä paljon tai mahdollisesti jopa enemmän kuin ns. luonnonvalinta.)

- John Dewey ja progressiivinen kasvatusajattelu: Koulu pienoisyhteiskuntana, jossa opitaan mielekkään tekemisen kautta ”ei koulua vaan elämää varten”.

- Piaget ja ajattelun kehityksen vaiheet (Piagetin ajattelu on väliin sama kuin Kohlbergin ”moraali”, mitä, noloa kyllä, en ole tullut ennen ajatelleeksi vaan jotenkin vain jämähtänyt ajattelemaan että Piaget mietti oppimista ja ajattelua yleensä, mitenkään erityisesti moraaliaspekteihin keskittymättä. Toisaalta KAIKKIhan on moraalista – ajatus jota ainakaan T.M. ei luennoillaan hyväksy. Vai onko? Voiko olla inhimillistä toimintaa johon ei sisälly minkäänlaista moraalista aspektia? Minusta ei voi olla. )

- Ja vielä Loevinger, johon ei ollut aiemmin tutustunut oikeastaan ollenkaan. Hänellä on 10 egon kehityksen askelmaa ja useimmilla (kaikilla?) mutistavaa moraalistakin.

Suosittelen kaikkia enkä ketään. Jokainen on mielenkiintoinen ja antoisa. Ja jokainen on ehdottomasti liikaa kerralla ahmittavaksi.

Ja loppuun blogikuvaksi Ginan otos meidän verannaltamme. Laitoin vastaavan jo joskus aiemmin (sinä päivänä kun orvokkeja istutin eli taisi olla perjantaina) mutta tämä lauantaina otettu kuva on melkein parempi... Näkyy selkeämmin millaista tyyliä sinne haen:

Ja nyt sitten sinne suolakaivoksille eli kässärin kimppuun &amp;#58;&amp;#124;

Pysyvä linkki 19.04.2010 09:49:52 , kirjoittaja satu Sähköposti , 200 katselua, Viipaleita,

Ei palautteita vielä.

Jätä kommentti


Sähköpostiosoitettasi ei näytetä sivustolla.
HeikkoErinomainen
(Rivinvaihdot muutetaan <br />-merkinnöiksi)
(Seuraavalle kommentilleni sivustolla)
(Salli käyttäjien ottaa sinuun yhteyttä viestilomakkeella. Sähköpostiosoitettasi ei paljasteta.)